Situation de l’alimentation scolaire dans le monde 2024
« La Situation de l’alimentation scolaire dans le monde » est la publication phare du PAM. Publiée tous les deux ans, elle propose une analyse complète des tendances mondiales des programmes d’alimentation scolaire.
Au moins
466
millions d’enfants
bénéficient de programmes d’alimentation scolaire dans le monde
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Soit près de
80
millions d’enfants
supplémentaires en quatre ans
L’Afrique a connu la plus forte progression depuis au moins deux ans, avec
20
millions d’enfants supplémentaires
bénéficiaires
Chapitres
Présente un état actualisé des programmes d’alimentation scolaire dans le monde, avec un échantillon élargi de pays, plus de données issues de sources officielles et d’enquêtes, ainsi qu’un nouvel éclairage sur les données à l’échelle infranationale.
Accéder au chapitre 1Décrit le nouveau modèle de collaboration de la Coalition et les progrès accélérés des gouvernements, des initiatives et des partenaires pour garantir l’accès de tous les enfants à des repas sains et nutritifs à l’école d’ici 2030.
Accéder au chapitre 2Présente une synthèse des dernières données probantes et recherches sur l’alimentation scolaire : bénéfices multisectoriels et retours sur investissement, nouvelles pratiques de programmation et financements innovants.
Accéder au chapitre 3Présente l’engagement continu du PAM: secrétariat de la Coalition, partenaire de référence en assistance technique et acteur clé du soutien opérationnel.
Accéder au chapitre 4Décrit un cadre reliant l’alimentation scolaire et les systèmes alimentaires qui l’approvisionnent et illustre le rôle des politiques axées sur la demande et le levier que représente l’approvisionnement dans la transformation des systèmes alimentaires.
Accéder au rapport spécialAu-delà de la vue d’ensemble mondiale, ces études de cas approfondissent les expériences, défis et enseignements des pays, décideurs, partenaires et experts techniques en matière d’alimentation scolaire.
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